虽有嘉肴

注释

• 嘉肴：美味的菜。肴，yáo，鱼肉等荤菜。
• 旨：味美。
• 至道：最好的道理。
• 困：困惑，理解不清。
• 自反：自我反思。
• 自强：自我勉励，奋发图强。
• 教学相长：教与学互相促进，共同提高。
• 兑命：《尚书》中的篇名。兑，yuè，同“说”。
• 学学半：教别人，占自己学习的一半。前一“学”同“敩”，教导。

意象

• 嘉肴（虽有嘉肴，弗食，不知其旨也）：以嘉肴须食方知其味，喻至道须学方知其善，是全文的类比。

典故

• 《兑命》：《尚书·说命》篇，伪古文《尚书》有《说命》三篇，“学学半”即教学相长之意。

赏析

节选自《礼记·学记》。开篇以“嘉肴”类比“至道”，说明不学便不知其善；接着层层推出“学然后知不足，教然后知困”，再由“自反”“自强”归结到“教学相长”。末引《兑命》“学学半”为证。全文只有七十余字，比喻、递进、引用三法并用，说理简明而周密，是古代教育思想的经典表述。